MINGGU KE 8

 MENULIS LAPORAN ILMIAH

Suatu wahana penyampaian berita, informasi, pengetahuan, atau gagasan dari seseorang kepada orang lain. Laporan ini dapat berbentuk lisan dan dapat berbentuk tulisan. Laporan yang disampaikan secara tertulis merupakan suatu karangan. Jika laporan ini berisi serangkaian hasil pemikiran yang diperoleh dari hasil penelitian, pengamatan, ataupun peninjauan.

SOAL:

 

1.      Sebutkan ciri-ciri dari laporan ilmiah?

a.       Kegiatan meulis laporan ilmiah *

b.      Kegiatan menulis dengan baik dan benar

c.       Menulis dan membaca laporan ilmiah

d.      Memahami dokumen laporan ilmiah

2.      Sebutkan jenis-jenis laopran ilmiah?

a.       Golongan profesi

b.      Tingkat analisis

c.       Penelitian secara menyeluruh *

d.      Keberhasilan yang dicapai

3.      Jelaskan pengertian dari artikel ilmiah?

a.       Merupakan perasaan dari laporan akhir

b.      Memngetahui laporan akhir

c.       Penelitian tunggal akhir

d.      Merupakan perasaan dari laporan lengkap *

4.      Jelaskan pengertian dari laporan ringkas?

a.       Penulisan kembali isi laporan *

b.      Penulisan ulang isi laporan

c.       Penulisan kata-kata isi laporan

d.      Penulisan kalimat laporan

5.      Sebutkan macam-macam laporan?

a.       Laporan akhir

b.      Laporan berbentuk surat *

c.       Laporan berbentuk tulisan

d.      Laporan berbentuk suara

MINGGU KE 7

 KARANGAN ILMIAH

Karangan ilmiah adalah karangan yang dibuat berdasarkan cara yang sistematis dan memiliki ciri-ciri tertentu. Demikian juga karangan non ilmiah dan karangan popular memiliki ciri khasnya tersendiri. Lalu bagaimana membedakan satu sama lainnya,  dengan semua jenis karangan tersebut. Karangan merupakan karya tulis yang dihasilkan dari kegiatan mengungkapkan pemikiran dan menyampaikannya melalui media tulisan kepada orang lain untuk dipahami.

SOAL:

 

1.      Sebutkan yang termasuk ciri-ciri karya ilmiah?

a.       Sistematis *

b.      Persuasif

c.       Objek

d.      Emotif

2.      Sebutkan syarat karya ilmiah?

a.       Mampu bahasa

b.      Mampu berdialog

c.       Mampu berkata

d.      Motivasi dan disiplin yang tinggi *

3.      Sebutkan sifat-sifat karya ilmiah?

a.       Non logis

b.      Tidak efisien

c.       Efisien *

d.      Mudah dipahami

4.      Sebutkan jenis-jenis karya ilmiah?

a.       Makalah

b.      Skripsi *

c.       Tesis

d.      Kertas lembaran kerja

5.      Apa yang dimaksud dengan tesis?

a.       Karya tulis ilmiah yang sifatnya lebih mendalam dibanding skripsi *

b.      Karya tulis yang sangat mudah untuk dipraktekan

c.       Karya tulis yang sulit untuk dipahami

            d.      Karya tulis yang sangat banyak kalimat

MINGGU KE 6

 KARANGAN ILMIAH

Merupakan bentuk ringkasan dari karangan yang masih memperlihatkan sosok dasar dari aslinya. Intinya tidak meninggalkan urutan dasar yang melandasinya. Dengan kata lain memangkas hal-hal yang lebih kecil yang meliputi gagasan utama bacaan. Penyajian karangan atau peristiwa yang panjang dalam bentuk yang singkat dan efektif.

SOAL:

 

1.      Sebutkan ciri-ciri ringkasan?

a.       Kerangka dasar masih tampak jelas *

b.      Gagasan lebih sulit

c.       Gagasan tampak terlalu singkat

d.      Meninggalkan urutan dasar karangan

2.      Sebutkan ciri-ciri ikhtisar?

a.       Mempertahankan gagasan

b.      Bebas menyimpan data

c.       Tujuannya untuk mengambil inti *

d.      Bebas mengatur inti

3.      Jelaskan langkah-langkah menulis ringkasan?

a.       Mampu membaca dengan baik *

b.      Tidak menghafal ejaan yang baik dan benar

c.       Sulit mengatur intonasi bacaan

d.      Tidak mampu membaca ejaan

4.      Sebutkan contoh dari karya ilmiah?

a.       Tesis

b.      Makalah *

c.       Skripsi

d.      Kertas kerja

5.      Berapakah panjang ringkasan jumlah kata?

a.       7.875 *

b.      7.889

c.       6.568

            d.      7.877

MINGGU KE 5

 METODE ILMIAH

Pengertian metode ilmiah merupakan proses keilmuwan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah.

SOAL :
 1 Apa saja unsur utama dalam penulisan ilmiah?

a.       Hipotesis *

b.      Deduksi

c.       Pengamataan

d.      Evaluasi

2. Jelaskan pengertian hipotesis dalam metode ilmiah?

a.       Pengujian data

b.      Pengamatan data

c.       Pengukuran data

d.      Penjelasan data *

3.  Sebutkan langkah-langkah dalam metode ilmiah?

a.       Mengumpulkan hipotesis

b.      Merumuskan masalah *

c.       Menguji kesimpulan

d.      Merumuskan data

4.  Sebutkan manfaat yang didapat dari metode ilmiah?

a.       Untuk menghasilkan penemuan berguna *

b.      Untuk menghasilkan data

c.       Untuk pengujian variabel

d.      Untuk menemukan rahasia alam

5. Jelaskan pengertian dari sikap ilmiah?

a.       Suatu sikap yang menerima pendapat orang lain dengan baik *

b.      Suatu sikap yang sangat disegani orang lain

c.       Pendapat yang berpihak sendiri

            d.      Sikap yang berorganisasi